赫德作為首家民辦，在寧波當(dāng)?shù)鼐哂休^高的教育師資力量，他們針對(duì)全國(guó)面招幼兒園、中小學(xué)、高中等學(xué)員，此學(xué)校創(chuàng)辦于2014年，學(xué)校主要以：中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)為目標(biāo)，通過(guò)新穎的教學(xué)理念赫創(chuàng)新的教學(xué)風(fēng)格，培養(yǎng)孩子們獨(dú)立性格和面向世界的多元化品質(zhì)。 
1獨(dú)特的寄宿模式

學(xué)校是孩子生長(zhǎng)的第二個(gè)家，日常生活當(dāng)中，孩子在學(xué)校度過(guò)的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在家庭的時(shí)間，很多選擇寧波民辦幼兒園的原因，可能是家長(zhǎng)日常工作繁忙，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間陪伴孩子，這個(gè)時(shí)候赫德就解決了這類問(wèn)題，在這里孩子并不是單方面的托管模式，而是為孩子營(yíng)造全新的家，這里的孩子一起生活，成長(zhǎng)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，更多的還可以私下相互分享、幫助，從而更好地養(yǎng)成孩子獨(dú)立生存、良好社交的培養(yǎng)。 
2結(jié)合中外教學(xué)體系－分院制 

在寧波寄宿學(xué)校里，孩子們的學(xué)習(xí)生涯并不是單一模式，一味地學(xué)習(xí)文化書本知識(shí)，更多的是讓孩子自主選擇，在學(xué)院設(shè)計(jì)上十分合理，這里有著多元化的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，社會(huì)活動(dòng)，讓孩子更好地選擇自己的喜好，從而塑造屬于自己的獨(dú)立性格。 
3活動(dòng)多樣化 

寧波民辦幼兒園在教育理念上更注重孩子從小的全面素質(zhì)培養(yǎng)，這里你可以一直就讀到高中，一系列的教育模式，讓孩子學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化之外，還可以接受到世界各地的教育理念，從而更好地了解世界。 
赫德從創(chuàng)辦以來(lái)一直秉著以孩子為中心的教學(xué)體系，這么多年以來(lái)也深受廣大家長(zhǎng)的愛(ài)戴，不論在師資教育，還是學(xué)校環(huán)境或者是獨(dú)特的教學(xué)特色，這些都值得我們把孩子送入院校。不過(guò)針對(duì)來(lái)說(shuō)，這里唯一就是學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)略高，這也需要家長(zhǎng)提前預(yù)知，根據(jù)自身的家庭而定。